ell’ambito del Progetto MIUR “Insegnare il lessico e la sintassi”, organizzato dalla Scuola Normale Superiore di Pisa e dall’Accademia dei Lincei, ho presentato un intervento sull’impiego delle tecnologie nella didattica.

Tra gli argomenti trattati:

1. Un nuovo target: la generazione Z (1996-2010);
2. Gli stili di apprendimento: la teoria delle intelligenze multiple di Gardner, il modello VAK, il modello dualistico di Felder-Silverman;
3. Perché usare il digitale: il modello Caporarello-Giovanazzi-Manzoni, multimedialità e multimodalità, obiettivi e possibilità;
4. Quando usare il digitale: il modello TPACK in riferimento al D.M.616 (10/08/17), il modello SAMR il modello RAT;
5. Un caso di studio: il digitale per lo studio della grammatica valenziale.