Cover of the Book entitled Conversational Agents As Online Tutors

Reclaiming Conversation: Introducing a Novel Approach to Using Conversational AI at School

Iannella, A., Labruna, T., Santercole, L. e Viti, B. (2021). Reclaiming Conversation: Introducing a Novel Approach to Using Conversational AI at School. In G. Trentin (ed.), Conversational Agents As Online Learning Tutors (pp. 119–152). Nova Science Publishers.

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Copertina del Book of Abstract del Convegno AIUCD 2021

Ristabilire la conversazione: l’Intelligenza Artificiale come forma di ‘empowerment’ per l’interazione nell’aula didattica

01/2021 - In: AIUCD 2021 - DHs for society: e-quality, participation, rights and values in the Digital Age. Book of extended abstracts of the 10th national conference, AIUCD, pp. 255-261

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Copertina di Thamyris X

“OK Google, vorrei parlare con la poetessa Saffo”: Intelligenza Artificiale, assistenti virtuali e didattica della letteratura

02/2020 - In: Thamyris, X, Sociedad Española de Estudios Clásicos y Universidad de Málaga, pp. 81-104

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